2012级导生根据半年来在新生班级中开展的班团活动、专业帮扶、思想引领和心理疏导等活动进行述职,评审人员根据党员导生的自我述职、党员导生评价表指标及党员导生活动反馈记录进行综合打分。此次考核除了结对班级辅导员在内的教师外,还首次增加了由结对班级班长和普通学生组成的学生代表,使考核主体更加全面和多元,强化了考核的监督机制。
会上,
2012级导生根据半年来在新生班级中开展的班团活动、专业帮扶、思想引领和心理疏导等活动进行述职,评审人员根据党员导生的自我述职、党员导生评价表指标及党员导生活动反馈记录进行综合打分。此次考核除了结对班级辅导员在内的教师外,还首次增加了由结对班级班长和普通学生组成的学生代表,使考核主体更加全面和多元,强化了考核的监督机制。
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