研讨活动中,瞿平工作室的13名学员围绕“活学”“研学”“乐学”三个主题版块,以小组研讨的形式展示了为期两年的探索与研究成果,阐释了当前背景下中学班主任专业化的发展内涵。参与此次活动的我院师生纷纷表示受益匪浅,引发了他们对教师“教授知识,彰显品行”更深的思考。自2012年来,为提高我院师范生教学能力和实践能力,我院多次开展师范生实践基地见习活动并深受学生好评。今后,我院将继续开展特级教师专题讲座、“未来教育家”沙龙、教师资格考试指导等各类职业发展教育活动,助力学生成长。
研讨活动中,瞿平工作室的13名学员围绕“活学”“研学”“乐学”三个主题版块,以小组研讨的形式展示了为期两年的探索与研究成果,阐释了当前背景下中学班主任专业化的发展内涵。参与此次活动的我院师生纷纷表示受益匪浅,引发了他们对教师“教授知识,彰显品行”更深的思考。自2012年来,为提高我院师范生教学能力和实践能力,我院多次开展师范生实践基地见习活动并深受学生好评。今后,我院将继续开展特级教师专题讲座、“未来教育家”沙龙、教师资格考试指导等各类职业发展教育活动,助力学生成长。