关于2022年全国田家炳杯全日制
教育硕士专业学位研究生学科教学(语文)
专业教学技能大赛决赛暨培养研讨会的通知
一、决赛时间与举办方式
本次决赛将于2022年9月24-25日通过网络在线举行,网络平台为腾讯会议。25日线上颁奖典礼结束后,将举行“全国学科教学(语文)研究生教学技能指导与管理研讨会”。时间安排如下:
日 期 | 事 项 |
9月23日 | 9:00 (1)线上确定比赛顺序; (2)各组1-9号选手抽签确定比赛内容; (3)测试设备。 |
14:00 各组10-16号选手抽签确定比赛内容。 | |
9月24日 | 9:00-12:00 各组1-9号选手进行线上比赛。 |
14:00-16:30 各组10-16号选手进行线上比赛。 | |
9月25日 | 8:00-9:00 在线颁奖典礼;合影。 |
9:00-11:30 全国学科教学(语文)研究生教学技能指导与管理研讨会 |
二、决赛办法
1.分组:参加决赛的选手分为10组进行比赛。
2.备赛:选手在9月23日抽取比赛内容,随后进行备赛。
3.比赛:每位选手的比赛时间为20分钟,其中讲课12分钟,教学反思3分钟,答辩5分钟。选手的比赛场地应为真实的教室,且不得出现选手之外的其他人员。(特别提示:由于比赛过程要通过腾讯会议直播,选手应当注意比赛过程中的音画质量。)
4.决赛评分标准:见附件。
以上为本次决赛的基本安排,后续详细事宜将由大会工作人员在QQ工作群中与参赛学校联系。
上海师范大学
2022年8月24日
附件:2022年全国田家炳杯全日制教育硕士专业学位研究生学科教学(语文)专业教学技能大赛决赛评分标准
比赛环节 | 评价内容 | 评价标准 | 分值 |
模拟讲课 (80分) | 教学目标 | 1. 符合课程标准的规定和学生的实际,体现以学生发展为本的思想; 2. 各项教学目标确定的依据合理、充分。 | 5 |
教学内容 | 3. 教学重点突出,教学难点处理恰当; 4. 关注学生已有知识和经验基础,注重学生能力培养,知识阐释正确。 | 15 | |
教学方法 | 5. 教学方法具有实用性和可操作性; 6. 按新课标的教学理念处理教学内容,落实教学目标; 7. 突出自主、探究、合作等教学方式,体现多元化学习方法。 | 10 | |
教学过程 | 8. 教学整体安排合理、环节紧凑、层次清晰、衔接自然; 9. 教学体现语文学科特点,教学特色突出; 10. 恰当使用多媒体课件辅助教学,教学演示规范。 | 20 | |
教学素质 | 11. 教学语言准确、精练、生动,语速适中,普通话标准; 12. 组织教学能力强,具有创造性; 13. 教态自然亲切,仪表举止得体。 | 10 | |
教学效果 | 14. 按时完成教学任务,教学目标达成度高。 | 10 | |
教学创新 | 15. 教学过程富有创意,创造性地使用教材,教学方法有特色。 | 5 | |
板书设计 | 16. 板书设计整洁,书写美观大方。 | 5 | |
现场答辩 (20分) | 思维品质 | 17. 回答切题,抓住重点,体现新课标理念; 18. 问题分析到位,反应敏捷,说服力强。 | 10 |
综合素质 | 19. 思路清晰,用语规范,谈吐自然,彬彬有礼。 | 10 |
说明:1. 以上内容共100分,每位评委在给参评人赋分时,相同的分数不得超过2人次。
2.模拟讲课如出现超时现象,要及时提醒,提醒后仍超过2分钟要酌情扣分。