为进一步提升心理健康教育工作实效，提高心理育人工作质量，11月22日下午13时30分，人文学院2024年秋季学期学生心理专项工作研讨会在徐汇校区文苑楼904会议室顺利开展。校心理咨询与发展中心李欣蔚老师受邀出席，对人文学院学生心理问题案例进行督导。此次会议旨在深入探讨学生心理健康问题，分享工作经验，共同提升心理辅导与教育的专业水平。人文学院全体本、研辅导员参会。
与会辅导员们就人文学院在档心理危机学生的最新情况开展研判，并围绕如何更好地识别学生的心理困扰、如何提供有效的心理支持、如何加强家校合作等议题展开了深入的讨论和交流。李欣蔚老师以其丰富的专业知识和实践经验，为与会人员提供了宝贵的指导和建议，并对案例进行了细致的点评和分析，指出了在处理学生心理问题时的注意事项和策略。她强调，辅导员要时刻保持敏锐的洞察力，及时发现学生的心理问题，并采取恰当的措施进行干预。同时，她还建议辅导员们要加强与学生家长的沟通，共同为学生的心理健康保驾护航。
在交流环节，李欣蔚老师对人文学院辅导员老师们提出的问题进行了多维度的专业解读和具体指导。通过此次研讨会的召开，人文学院的辅导员们不仅加深了对心理健康教育工作重要性的认识，还掌握了一些实用的心理辅导技巧和方法。大家纷纷表示，将把学到的知识和经验应用到实际工作中去，努力为学生提供更加全面、专业的心理支持和服务。
人文学院将继续关注学生的心理健康问题，不断加强心理健康教育工作力度，努力营造健康、和谐、积极向上的校园氛围。同时，学院也将继续加强与校心理咨询与发展中心的合作与交流，共同推动心理健康教育工作的深入发展。
