讲座伊始，范教授以元人元好问的名诗“鸳鸯绣了从教看，莫把金针度与人。”作为开场，着重从材料的角度，谈了他从事江南社会经济史研究中的经验与体会。范金民教授的讲座从以下三个方面展开：一，挖掘材料，寻找突破口。二，会通材料，获得新认识。三，融化材料，达到新境界。
徐茂明教授对讲座进行了总结。
讲座伊始，范教授以元人元好问的名诗“鸳鸯绣了从教看，莫把金针度与人。”作为开场，着重从材料的角度，谈了他从事江南社会经济史研究中的经验与体会。范金民教授的讲座从以下三个方面展开：一，挖掘材料，寻找突破口。二，会通材料，获得新认识。三，融化材料，达到新境界。
徐茂明教授对讲座进行了总结。