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教学动态NO.23|锤炼师范技能,培养卓越教师

教学人文
2017年05月22日 12:03

在5月6至9日举行的第五届全国高等师范院校历史教育专业本科生教学技能比赛中,我院2013级历史学(师范)本科生再创佳绩,其中张鑫与韩玥分获讲课组和说课组一等奖,李睿获说课组三等奖。

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该项比赛由中国高等教育学会教师教育分会、全国历史教师教育专业委员会主办,比赛的宗旨是激励历史教育专业学生重视基本教学技能的学习与掌握,提高未来历史教师的教学素养,引领他们成为优秀的中学历史教师。经过连续5年的举办,该项赛事已经成为一种品牌,在国内的影响力逐渐增大,是目前全国本科生最高等级的师范技能比赛。

本届比赛由山东聊城大学承办,来自全国95所高等师范院校的275位选手参加,比赛竞争激烈。我院韩玥与李睿两位同学的说课创意新颖,在教材的基础上重构了知识框架;张鑫同学教态自然、表达流畅、史料详实,善于创设情境,辅助教学。此次获奖已是历史学(师范)专业学生连续5年获得该项赛事的一等奖。

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近年来,我院历史学师范专业找准定位,以“锤炼师范技能,培育卓越教师”为本科生培养目标,依托中国史、世界史两个高原学科的支撑,在夯实知识素养基础,重视实践教学方面做了不少努力。并与上海市中学历史名师培养基地、上海市中学历史德育实训基地等紧密合作,将高校师范教育与中学历史教育对接,效果明显,据来自上海市教育系统的权威消息,在2016年上海市中小学中青年教师(中学历史学科)教学评选活动中,一等奖获得者8人中,7人毕业于我院历史学师范专业,二等奖20名中有4人毕业于历史师范专业,这些学生皆为2007年以来毕业于上师大历史师范专业。这是一个令人鼓舞的消息。

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